Autor: Naprawa, Renata - Integro

Skocz do pozycji 11.

Tytuł:: Przyszła wiosna : karty pracy dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
Autorzy:: Naprawa, Renata
Tanajewska, Alicja
Temat:: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:: 2016
Wydawca:: Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Gatunek / Forma:: Książki
Publikacje dydaktyczne
Ćwiczenia i zadania
Grupa odbiorców:: Poziom nauczania Nauczanie początkowe
Poziom nauczania Szkoły podstawowe
Poziom nauczania Szkoły specjalne
UKD:: 373.3.046-021.64
376-056.36

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 12.

Tytuł:: Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne dla III etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym (gimnazjum)
Autorzy:: Naprawa, Renata
Tanajewska, Alicja
Temat:: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
Nauczanie
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:: 2008
Wydawca:: Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Gatunek / Forma:: Książki
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Program nauczania
Grupa odbiorców:: Poziom nauczania Szkoły specjalne
Poziom nauczania Gimnazja
Pedagodzy specjalni
UKD:: 376-056.36

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 13.

Tytuł:: Nowe programy edukacyjno-terapeutyczne dla II etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
Autorzy:: Tanajewska, Alicja
Naprawa, Renata
Temat:: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
Nauczanie
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Gatunek / Forma:: Książki
Publikacje fachowe
Publikacje dydaktyczne
Program nauczania
Grupa odbiorców:: Pedagodzy specjalni
Nauczyciele
UKD:: 376-056.26/.36
376-058.53

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 14.

Tytuł:: Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne dla IV etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym : szkoła przysposabiająca do pracy
Autorzy:: Naprawa, Renata
Tanajewska, Alicja
Temat:: Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną
Nauczanie
Podstawa programowa
Szkoły zawodowe
Szkoły specjalne
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:: 2016
Wydawca:: Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia
Temat - Czas:: 2001-
Gatunek / Forma:: Książki
UKD:: 376-056.36
37.091.214

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 15.

Tytuł:: Nowe programy edukacyjno-terapeutyczne dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
Autorzy:: Tanajewska, Alicja
Naprawa, Renata
Temat:: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
Nauczanie
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Gatunek / Forma:: Książki
Publikacje fachowe
Publikacje dydaktyczne
Program nauczania
Grupa odbiorców:: Poziom nauczania Szkoły specjalne
Nauczyciele
UKD:: 376-056.36

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 16.

Tytuł:: Diagnoza rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym : indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny
Autorzy:: Tanajewska, Alicja
Naprawa, Renata
Temat:: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną
Diagnoza pedagogiczna
Rehabilitacja medyczna
Nauczanie
Edukacja i pedagogika
Psychologia
Rok wydania:: 2014
Wydawca:: Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Gatunek / Forma:: Książki
Programy nauczania dla szkół specjalnych
UKD:: 376-056.36
159.922.76-056.34/.36
37.012

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 17.

Tytuł:: Uczę się czytać, pisać i liczyć : karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 1
Autorzy:: Tanajewska, Alicja
Naprawa, Renata
Temat:: Nauczanie początkowe
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:: 2018
Wydawca:: Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Gatunek / Forma:: Druki ulotne
Publikacje dydaktyczne
Karty pracy ucznia
Ćwiczenia i zadania
Grupa odbiorców:: Uczniowie szkół specjalnych
Poziom nauczania Nauczanie początkowe
Poziom nauczania Szkoły specjalne
Nauczyciele
Rodzice
UKD:: 373.3.046-021.64
376-056.36
(075.2-021.64+076)

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 18.

Tytuł:: Uczę się czytać, pisać i liczyć : karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 2
Autorzy:: Tanajewska, Alicja
Naprawa, Renata
Temat:: Nauczanie początkowe
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:: 2018
Wydawca:: Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Gatunek / Forma:: Druki ulotne
Publikacje dydaktyczne
Karty pracy ucznia
Ćwiczenia i zadania
Grupa odbiorców:: Uczniowie szkół specjalnych
Poziom nauczania Nauczanie początkowe
Poziom nauczania Szkoły specjalne
Nauczyciele
Rodzice
UKD:: 373.3.046-021.64
376-056.36
(075.2-021.64+076)

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 19.

Tytuł:: Uczę się czytać, pisać i liczyć : karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 3
Autorzy:: Tanajewska, Alicja
Naprawa, Renata
Temat:: Nauczanie początkowe
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:: 2018
Wydawca:: Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Gatunek / Forma:: Druki ulotne
Publikacje dydaktyczne
Karty pracy ucznia
Ćwiczenia i zadania
Grupa odbiorców:: Uczniowie szkół specjalnych
Poziom nauczania Nauczanie początkowe
Poziom nauczania Szkoły specjalne
Nauczyciele
Rodzice
UKD:: 373.3.046-021.64
376-056.36
(075.2-021.64+076)

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 20.

Tytuł:: Uczę się czytać, pisać i liczyć : karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 4
Autorzy:: Tanajewska, Alicja
Naprawa, Renata
Temat:: Nauczanie początkowe
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:: 2018
Wydawca:: Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Gatunek / Forma:: Druki ulotne
Publikacje dydaktyczne
Karty pracy ucznia
Ćwiczenia i zadania
Grupa odbiorców:: Uczniowie szkół specjalnych
Poziom nauczania Nauczanie początkowe
Poziom nauczania Szkoły specjalne
Nauczyciele
Rodzice
UKD:: 373.3.046-021.64
376-056.36
(075.2-021.64+076)

Książka

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "Naprawa, Renata" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Autor

Temat

Temat: Czas

Temat: Miejsce

Rok publikacji

Dziedzina

Odbiorca

Forma dzieła

Język

Okres powstania

Seria

Typ dokumentu

Gatunek

Temat ogólny