Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Prolib Integro - strona głównaBiblioteka Pedagogiczna im. gen. bryg. prof. Elżbiety Zawackiej w Toruniu

Wyszukujesz frazę ""Spostrzeganie"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    propozycja biblioteki
    Tytuł:
    Percepcja wzrokowa : zajęcia rewalidacyjne : karty pracy : 2 poziom
    Autorzy:
    Aksamit, Diana
    Młynarczyk-Karabin, Ewelina
    Walczak, Grażyna
    Temat:
    Informacja wizualna
    Percepcja wzrokowa
    Spostrzeganie
    Edukacja i pedagogika
    Psychologia
    Rok wydania:
    copyright 2018
    Wydawca:
    Warszawa : PWN Wydawnictwo Szkolne
    Gatunek / Forma:
    Druki ulotne
    Publikacje dydaktyczne
    Publikacje fachowe
    Karty pracy ucznia
    Grupa odbiorców:
    Poziom nauczania Szkoły podstawowe
    Poziom nauczania Szkoły specjalne
    Pedagodzy specjalni
    UKD:
    159.93
    (075.2+076)
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł:
    Koncentracja uwagi : zajęcia rewalidacyjne : karty pracy : 2 poziom
    Autorzy:
    Lubowiedzka, Agnieszka
    Temat:
    Spostrzeganie
    Uwaga (psychologia)
    Edukacja i pedagogika
    Psychologia
    Rok wydania:
    copyright 2018
    Wydawca:
    Warszawa : PWN Wydawnictwo Szkolne
    Gatunek / Forma:
    Książki
    Publikacje dydaktyczne
    Publikacje fachowe
    Karty pracy ucznia
    Grupa odbiorców:
    Poziom nauczania Szkoły specjalne
    Pedagodzy specjalni
    Terapeuci zajęciowi
    UKD:
    159.952
    (076)
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł:
    Wskazuję, nazywam, rozumiem. Część 1, Jak uczyć dzieci z autyzmem szybkiego reagowania
    Autorzy:
    Chojnacka, Anna (1979- )
    Kuźniarska, Joanna
    Temat:
    Specjalne potrzeby komunikacyjne
    Spostrzeganie
    Poznanie
    Edukacja i pedagogika
    Rok wydania:
    2019
    Wydawca:
    Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
    Gatunek / Forma:
    Druki ulotne
    Publikacje dydaktyczne
    Ćwiczenia i zadania
    Grupa odbiorców:
    Dziecko autystyczne
    Rodzice
    Pedagodzy specjalni
    Terapeuci zajęciowi
    UKD:
    159.93
    376-056.36
    (076)
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł:
    Wskazuję, nazywam, rozumiem. Część 3, Jak uczyć dzieci z autyzmem różnicowania pytań
    Autorzy:
    Chojnacka, Anna (1979- )
    Kuźniarska, Joanna
    Temat:
    Specjalne potrzeby komunikacyjne
    Spostrzeganie
    Poznanie
    Edukacja i pedagogika
    Rok wydania:
    2019
    Wydawca:
    Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia
    Gatunek / Forma:
    Druki ulotne
    Publikacje dydaktyczne
    Ćwiczenia i zadania
    Grupa odbiorców:
    Dziecko autystyczne
    Rodzice
    Pedagodzy specjalni
    Terapeuci zajęciowi
    UKD:
    376-056.36
    159.93
    (076)
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł:
    Wskazuję, nazywam, rozumiem. Część 2, Jak uczyć dzieci z autyzmem rozpoznawania kategorii
    Autorzy:
    Chojnacka, Anna (1979- )
    Kuźniarska, Joanna
    Temat:
    Specjalne potrzeby komunikacyjne
    Spostrzeganie
    Poznanie
    Edukacja i pedagogika
    Rok wydania:
    2019
    Wydawca:
    Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
    Gatunek / Forma:
    Druki ulotne
    Publikacje dydaktyczne
    Ćwiczenia i zadania
    Grupa odbiorców:
    Dziecko autystyczne
    Rodzice
    Pedagodzy specjalni
    Terapeuci zajęciowi
    UKD:
    159.93
    376-056.36
    (076)
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł:
    Orientacja przestrzenna : zajęcia rewalidacyjne : karty pracy : 2 poziom
    Autorzy:
    Pągowska, Marta
    Temat:
    Orientacja przestrzenna
    Spostrzeganie
    Edukacja i pedagogika
    Psychologia
    Rok wydania:
    copyright 2018
    Wydawca:
    Warszawa : PWN Wydawnictwo Szkolne
    Gatunek / Forma:
    Druki ulotne
    Publikacje dydaktyczne
    Publikacje fachowe
    Karty pracy ucznia
    Grupa odbiorców:
    Poziom nauczania Szkoły specjalne
    Poziom nauczania Szkoły podstawowe
    Poziom nauczania Szkoły średnie
    Nauczyciele
    Pedagodzy specjalni
    Terapeuci zajęciowi
    Rodzice
    UKD:
    159.93
    376-056.26/.36
    (075.2+076)
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł:
    Bardzo proste karty pracy dla osób ze spektrum autyzmu oraz niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym
    Autorzy:
    Malecha, Dorota
    Temat:
    Percepcja wzrokowa
    Komunikacja werbalna
    Rozwój poznawczy
    Trening koncentracji
    Edukacja i pedagogika
    Rok wydania:
    2020
    Wydawca:
    Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
    Gatunek / Forma:
    Książki
    Publikacje dydaktyczne
    Karty pracy ucznia
    Materiały pomocnicze
    Grupa odbiorców:
    Grupa wiekowa Dzieci
    Grupa wiekowa 6-8 lat
    Grupa wiekowa 9-13 lat
    Dziecko autystyczne
    Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
    Neurologopedzi
    Pedagodzy specjalni
    Rodzice
    Terapeuci zajęciowi
    UKD:
    376-056.36
    37.011.2
    (076)
    Książka
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies