Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "" Specjalne potrzeby komunikacyjne"" wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Tytuł:
W deszczu i w słońcu : czytanie uczestniczące dla dzieci z trudnościami w porozumiewaniu się
Autorzy:
Łojewska, Aleksandra
Sadowska, Katarzyna (pedagogika)
Temat:
Specjalne potrzeby komunikacyjne
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:
2017
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Gatunek / Forma:
Druki ulotne
Publikacje dydaktyczne
Ćwiczenia i zadania
Grupa odbiorców:
Terapeuci zajęciowi
UKD:
37.016:003-028.31
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Piłki : czytanie uczestniczące dla dzieci z trudnościami w porozumiewaniu się
Autorzy:
Sadowska, Katarzyna (pedagogika)
Łojewska, Aleksandra
Temat:
Czytanie
Specjalne potrzeby komunikacyjne
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:
2018
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Gatunek / Forma:
Druki ulotne
Publikacje dydaktyczne
Ćwiczenia i zadania
Grupa odbiorców:
Nauczyciele
Rodzice
UKD:
37.016:003-028.31
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Miś i szal : czytanie uczestniczące dla dzieci z trudnościami w porozumiewaniu się
Autorzy:
Sadowska, Katarzyna (pedagogika)
Temat:
Czytanie
Specjalne potrzeby komunikacyjne
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:
2019
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Gatunek / Forma:
Druki ulotne
Publikacje dydaktyczne
Ćwiczenia i zadania
Grupa odbiorców:
Nauczyciele
Rodzice
UKD:
37.016:003-028.31
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Antoś na zielonej łące : czytanie uczestniczące dla dzieci z trudnościami w porozumiewaniu się
Autorzy:
Łojewska, Aleksandra
Sadowska, Katarzyna (pedagogika)
Temat:
Czytanie
Specjalne potrzeby komunikacyjne
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:
2018
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Gatunek / Forma:
Druki ulotne
Publikacje dydaktyczne
Ćwiczenia i zadania
Grupa odbiorców:
Terapeuci zajęciowi
UKD:
37.016:003-028.31
(076)
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Dzielę i łączę : litery, sylaby, wyrazy : ćwiczenia dla młodzieży i dorosłych z trudnościami językowymi
Autorzy:
Borowska, Magdalena (język polski)
Temat:
Specjalne potrzeby komunikacyjne
Zaburzenia mowy
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:
2023
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje dydaktyczne
Ćwiczenia i zadania
Grupa odbiorców:
Grupa wiekowa Młodzież
Grupa wiekowa 9-13 lat
Grupa wiekowa 14-17 lat
Grupa wiekowa Dorośli
Grupa wiekowa 18+
UKD:
376-056.264
(076)
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Rozmowa jest jak pociąg : wizualne podejście do rozmowy dla dzieci ze spektrum autyzmu
Autorzy:
Shaul, Joel
Temat:
Pociągi
Specjalne potrzeby komunikacyjne
Kompetencje społeczne
Komunikacja interpersonalna
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:
2022
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje dydaktyczne
Ćwiczenia i zadania
Grupa odbiorców:
Dziecko autystyczne
Rodzice
Terapeuci zajęciowi
UKD:
376-056.36
316.61
316.772
(076)
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Ćwiczenia operacji myślowych. Cz. 2
Autorzy:
Czarnkowska, Mariola
Lipa, Anna (logopeda)
Wójcik-Topór, Paulina
Temat:
Specjalne potrzeby komunikacyjne
Terapia zajęciowa
Zaburzenia poznawcze
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:
copyright 2016
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo WIR Aleksander Jaglarz
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Ćwiczenia i zadania
Grupa odbiorców:
Chorzy z afazją
Chorzy z chorobą Alzheimera
Logopedzi
Psycholodzy
UKD:
376-056.36
616.89-008
(076)
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Ćwiczenia operacji myślowych. Cz. 3
Autorzy:
Czarnkowska, Mariola
Lipa, Anna (neurologopedia)
Wójcik-Topór, Paulina
Temat:
Specjalne potrzeby komunikacyjne
Terapia zajęciowa
Zaburzenia poznawcze
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:
2021
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo WiR
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Ćwiczenia i zadania
Grupa odbiorców:
Chorzy z afazją
Chorzy z chorobą Alzheimera
Logopedzi
Psycholodzy
UKD:
376-056.36
616.89-008
(076)
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Wskazuję, nazywam, rozumiem. Część 1, Jak uczyć dzieci z autyzmem szybkiego reagowania
Autorzy:
Chojnacka, Anna (1979- )
Kuźniarska, Joanna
Temat:
Specjalne potrzeby komunikacyjne
Spostrzeganie
Poznanie
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:
2019
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Gatunek / Forma:
Druki ulotne
Publikacje dydaktyczne
Ćwiczenia i zadania
Grupa odbiorców:
Dziecko autystyczne
Rodzice
Pedagodzy specjalni
Terapeuci zajęciowi
UKD:
159.93
376-056.36
(076)
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies