Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "prospective teachers" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-7 z 7
Tytuł:
Psychologiczna gotowość nauczycieli do tworzenia efektywnego środowiska e-edukacji: koncepcja badań
Psychological readiness of teachers to create effective e-education environment - research concept
Autorzy:
Kaliszewska-Czeremska, Katarzyna
Laconi, Stephanie
Tematy:
e-education
teachers
prospective teachers
psychological readiness of teachers
Pokaż więcej
Data publikacji:
2015-09-30
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Komparácia názorov učiteľov a študentov* učiteľstva na prácu so žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebam
Autorzy:
Rovňanová, Lenka
Zólyomiová, Patrícia
Tematy:
rofessional competencies
pedagogical activities
prospective teachers
difficulty level
students with intellectually gifted
inclusive education
children and students with special educationa
Pokaż więcej
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Droga do zawodu nauczyciela i motywy jej wyboru – w świetle autobiograficznych wypowiedzi studentów studiów pedagogicznych
The road to the teaching profession and the motives of choice, in light of autobiographical statements of students of pedagogical studies
Autorzy:
Dróżka, Wanda
Madalińska-Michalak, Joanna Maria
Tematy:
zawód nauczycielski
drogi dojścia do zawodu nauczyciela
motywy wyboru zawodu
biografia
kształcenie nauczycieli
kandydaci do zawodu
teaching as a career
paths do teaching
career motivation
autobiographical studies
teacher education
prospective teachers
Pokaż więcej
Data publikacji:
2016-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
REFLECHIR SUR LES TICE EN CLASSE D’ANGLAIS: CAS DES ENSEIGNANTS EN FORMATION INITIALE
New technologies in the classroom: The case of prospective language teachers
Autorzy:
Kotuła, Krzysztof
Tematy:
reflective practice
CALL
ludic strategies
training prospective foreign language teachers
designing foreign language lessons
refleksyjna praktyka
TIK
strategie ludyczne
kształcenie przyszłych nauczycieli języka obcego
planowanie lekcji języka obcego
Pokaż więcej
Data publikacji:
2019-09-04
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-7 z 7

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies