Autor: Stańczyk, Piotr - Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Didactics and politics in Paulo Freire’s philosophy of education: On the abandonment of the concept of conscientization
Autorzy:: Stańczyk, Piotr
Tematy:: education
conscientization
popular education
Freire
Lusophone Africa
thing-centered
pedagogy; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Pedagogika krytyczna dziś - słowo wstępne
Critical pedagogy today - introduction
Autorzy:: Stańczyk, Piotr
Data publikacji:: 2012-12-08
Wydawca:: Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Pedagogika krytyczna i badania zaangażowane: ideologia, interesy, naiwność
Critical Pedagogy and Engaged Research: ideology, interests and naivety
Autorzy:: Stańczyk, Piotr
Data publikacji:: 2012-12-08
Wydawca:: Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Dialogując z Romaną Miller. Recenzja książki Więcej niż teatr. Sztuka zaangażowana i angażująca wychowawczo – Romany Miller inspiracje dla współczesnej pedagogiki , pod redakcją Marii Szczepskiej-Pustkowskiej oraz Ewy Rodziewicz
Autorzy:: Stańczyk, Piotr
Data publikacji:: 2017-10-11
Wydawca:: Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Freire versus Foucault: plantacje, niewolnictwo i pedagogika rzeczy
Freire versus Foucault: Plantations, Slavery and Thing-centered Pedagogy
Autorzy:: Stańczyk, Piotr
Tematy:: Paulo Freire
Michel Foucault
pedagogika emancypacyjna
nadzorować i karać
pedagogika rzeczy
pedagogika materialistyczna
emancipatory pedagogy
discipline and punishment
thing-centred pedagogy
materialist pedagogy; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet w Białymstoku. Wydział Pedagogiki i Psychologii
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Pedagogia możliwości w ekonomii. Ladislau Dowbor, Co to za gra? Nowe podejścia do ekonomii, Książka i Praca, Warszawa 2017, ss. 253
Pedagogy of Possibility in Economy, Ladislau Dowbor, Co to za gra? Nowe podejścia do ekonomii, Książka i Praca, Warszawa 2017, pp. 253
Autorzy:: Stańczyk, Piotr
Tematy:: Ladislau Dowbor
economic democracy
economy for emancipation
demokracja ekonomiczna
ekonomia dla emancypacji
ladislau dowbor; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet w Białymstoku. Wydział Pedagogiki i Psychologii
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Recenzja książki Tomasza Szkudlarka: On the Politics of Educational Theory, (New York – London: Routledge 2017), ss. 144
Recenzja książki Tomasza Szkudlarka: On the Politics of Educational Theory (New York–London: Routledge 2017), ss. 144
Autorzy:: Stańczyk, Piotr
Tematy:: krytyczna analiza dyskursu
teoria polityki
Herbart
Rousseau
Laclau
Szkudlarek; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2017-12-08
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Interesy, ekonomia i emancypacja. O powrocie pedagogiki krytycznej do zagadnień społeczno-ekonomicznych i pojęciu interwencji
Interests, Economics and Emancipation. On Return of Critical Pedagogy to Socio-Economic Issues and Category of Intervention
Autorzy:: Stańczyk, Piotr
Tematy:: pedagogika krytyczna
interwencja
klasa społeczna
emancypacja
polityki publiczne
Paulo Freire
critical pedagogy
intervention
social class
emancipation
blic politics; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2016-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Krótka historia terminu conscientização i o tym, jak Paulo Freire je porzucił
Brief History of Conscientization Category and why Paulo Freire Abandoned It
Autorzy:: Stańczyk, Piotr
Tematy:: conscientização
konscientyzacja
Paulo Freire
pedagogia emancypacyjna
conscientization
pedagogy of emancipation; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2018-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Freirego Suchodolskim – Suchodolskiego Freirem: pedagogika materialistyczna i krytyka ideologii
Freire with Suchodolski – Suchodolski with Freire: Materialist Pedagogy and Critique of Ideology
Autorzy:: Stańczyk, Piotr
Tematy:: Bogdan Suchodolski
Paulo Freire
pedagogika materialistyczna
krytyka ideologii
pedagogika krytyczna
pedagogika rzeczy
materialist pedagogy
critique of ideology
critical pedagogy
thing-centered pedagogy; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2018-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "Stańczyk, Piotr" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Dostawca treści

Rok wydania

Wydawca

Temat

Słowa kluczowe

Autor

Typ dokumentu

Język

Kolekcja