Fenomenologie: socjologia versus pedagogika : (przesłanki instytucjonalizowania się pedagogiki fenomenologicznej)

LDR     01589cam#a2200457#i#4500
008     120207s2011####pl###########|000#0#pol#c
035     %a xx002355038
035     %a (NUKAT)vtls002355038
080     %a 165
080     %a 316.27
080     %a 37.01
100 1   %a Kowalski, Mirosław %c (pedagog). %e Autor
245 1 0 %a Fenomenologie: socjologia versus pedagogika : %b (przesłanki instytucjonalizowania się pedagogiki fenomenologicznej) / %c Mirosław Kowalski, Daniel Falcman.
260     %a Kraków : %b Impuls, %c 2011.
300     %a 182 s. ; %c 24 cm.
336     %a tekst %b txt %2 rdacontent
337     %a bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338     %a wolumin %b nc %2 rdacarrier
380     %a Książki
380     %a Publikacje naukowe
388 1   %a 2001-
504     %a Bibliogr. s. 179-182.
650   9 %a Fenomenologia
650   9 %a Socjologia
650   9 %a Pedagogika
650   9 %a Wychowanie
658     %a Edukacja i pedagogika
658     %a Filozofia i etyka
700 1   %a Falcman, Daniel.
856 4 # %u https://opac.bptorun.edu.pl/site/recorddetail/1322300615933 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
980     %a 165
980     %a 316.27
980     %a 37.01
990     %a #Pedagogiczna
999     %b vzk (22/03/2012) %c msz (29/03/2012 ; 040, 080+, 650+, 700, 920, 980+, 990+) %d MSZ (19/02/2020) %c MSZ (19/02/2020 ; 100, 336+, 337+, 338+, 380+, 388+, 650, 650+) %r 2011